按照淅川縣教體局的工作部署，淅川縣西簧鄉(xiāng)中心小學立即行動起來，多方位、多渠道、多舉措重視學生勞動實踐基地建設，積極爭取基地地塊，想方設法管理和種植，組織師生參加勞動，效果比較明顯。

 

　　2020年春季，疫情過后，該校積極購置中藥材苗種，發(fā)動高年級師生，除草、整地、打壟、澆水，在勞動實踐基地種植了丹參、薄荷、黃精參，紫蘇、金蕎麥等中藥材3.5畝，可觀賞、可采摘的葡萄園5.5畝等，老師一邊向學生所種植的各種藥材的藥性、藥效、種植及管理方法，讓學生結合課文內容、了解中藥材、種植中藥材、支持中藥材事業(yè)的發(fā)展，與時俱進、活學活用。

　　該校還在所種中藥材行距之間套種了時令蔬菜，花生、玉米等農作物，地邊種植絲瓜、葫蘆、冬瓜等藤蔓植物作為籬笆保護基地作物，及時讓學生掌握蔬菜種植、管理技術，還鼓勵學生在自家的庭院內種植自己喜歡的蔬菜、花草等，了解、探索、掌握蔬菜生長規(guī)律、管理方法等，此舉深受學生、家長的歡迎，一來可以進行勞動鍛煉、修心養(yǎng)性、陶冶情操，二來可以探索植物生長規(guī)律、管理方法、增長見識、暢享收獲的喜悅。