活動(dòng)開展前，為了讓各個(gè)家庭和孩子們盡快熟絡(luò)起來，社工們首先組織大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單而愉悅的親子互動(dòng)游戲，為接下來的游園進(jìn)行了預(yù)熱。

  游園中，孩子和家長(zhǎng)在社工和巾幗志愿者的帶領(lǐng)下，以家庭為單位，按照提前規(guī)劃好的路線進(jìn)行游玩。一路上，孩子們對(duì)一切充滿了好奇，稚嫩的臉上滿是燦爛的笑容。“社工姐姐，這只長(zhǎng)頸鹿好可愛哦”、“哇，這邊還有一只好大的老虎”這有一只美麗的孔雀……，在與各種動(dòng)物的“親密接觸”中，孩子們過足了眼癮，有的還不時(shí)停下腳步盯著展館前的文字介紹，認(rèn)真閱讀起來。孩子們紛紛表示鄭州動(dòng)物園的動(dòng)物種類真多，好多動(dòng)物以前只是在書本或電視上看到，今天算是第一次真正見到活物，大飽了眼福，很是開心。

  通過此次活動(dòng)讓孩子們?cè)谟H近自然、親近動(dòng)物的過程中培育積極健康的心靈，在與家長(zhǎng)親子同游共樂的過程中增進(jìn)親子溝通、促進(jìn)家庭關(guān)系，也讓參加本次活動(dòng)的兒童不但增強(qiáng)了對(duì)動(dòng)物知識(shí)的了解，更收獲了一份童年的樂趣。

  梓聞社工在今后的工作中更有效的助力“雙減”工作落地，立足家庭主陣地,通過盤活轄區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，用活“婦工+社工+志愿者”的工作模式，舉辦公益家庭講座、親子活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等服務(wù)。積極搭建校外實(shí)踐及興趣平臺(tái)，在全面促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的同時(shí)，真正實(shí)現(xiàn)“雙減”下轄區(qū)青少年的“增能、增智”。