鄭州市管城區(qū)紫東路小學開展低年級識字教學課堂研討活動
2022-03-31 15:40:48 來源：中新河南網(wǎng) 責任編輯：李春芝
聚焦識字教學 共尋高效課堂
中新河南網(wǎng)3月31日電(吳勇強)為積極落實“雙減”政策，更好地探討低年級識字教學的特點和規(guī)律，促進教師成長，提高教學質(zhì)量，3月29日，管城區(qū)紫東路小學開展了低年級識字教學課堂研討活動。
此次活動由學校語文組精心組織，活動內(nèi)容主要包括課例展示、評課、專業(yè)引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)。學校全體語文教師積極參與聽課、評課，教研氣氛濃厚，取得了良好的效果。展示課上，宋慧敏老師執(zhí)教的一年級語文《古對今》緊扣“識字教學”這一主題，精心構(gòu)思，用心設(shè)計，帶領(lǐng)學生在輕松的氛圍中識字。評課會上，王芳芳老師代表低段語文組闡述備課思路并以“寓教于樂學生字”為主題分享了多種識字寫字的教學方法�；顒幼詈�，教導處副主任劉亞楠從識字教學的方法和技巧等方面作了專業(yè)引領(lǐng)。劉主任強調(diào)：“低年級識字教學應注重方式方法，以培養(yǎng)識字興趣為主。”為此，還提出了一些中肯的建議，希望低年級識字教學要注重認寫分流、由易到難、聯(lián)系生活，達到自主識字的效果，并強調(diào)每位老師要繼續(xù)加強寫字教學指導，力爭讓知識內(nèi)化于心，外化于行。
此次語文教研活動的開展讓教師們對低年級識字寫字教學又有了新的認識，讓全體語文教師對識字教學有了更深的理解，學無止境、教無止境、研無止境，紫東路小學將以此為契機繼續(xù)加強語文教學研究，在“提質(zhì)增效”的道路上穩(wěn)步前行。
