志愿者給孩子們?cè)敿?xì)講述了太極拳申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功的重要意義，為孩子們帶來了精彩的太極拳表演。
黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長朱天星、太極武術(shù)學(xué)院副院長侯強(qiáng)、太極武術(shù)學(xué)院教師崔黎明與該校校長李開始一起研究制訂了結(jié)對(duì)支教幫扶計(jì)劃。每周五，該校太極武術(shù)學(xué)院會(huì)派教師和大學(xué)生志愿者到后喬小學(xué)教授太極拳。從社團(tuán)活動(dòng)開始，逐步推廣到課間操;從教師習(xí)練，逐步推廣到全體學(xué)生，逐漸摸索適合該小學(xué)的太極拳文化項(xiàng)目運(yùn)作模式。同時(shí)，該校太極武術(shù)學(xué)院將結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，編制低齡段學(xué)生的太極拳套路，并帶領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)參加太極拳賽事，以賽促練，共同打造該校具有太極拳特色的校園文化品牌。
李開始表示，鄉(xiāng)村學(xué)校體育教師緊缺，對(duì)孩子們的健康成長造成不利影響，急需一批懂體育教學(xué)的專業(yè)人才為學(xué)校文體活動(dòng)的開展提供專業(yè)性的指導(dǎo)。焦作大學(xué)有高水平的太極拳師資隊(duì)伍，此次兩校結(jié)對(duì)，對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)將有極大的幫助。
焦作大學(xué)作為河南省文明校園，在2019年曾結(jié)對(duì)博愛縣磨頭鎮(zhèn)獅口聯(lián)合小學(xué)，選派思政課教師、優(yōu)秀大學(xué)生志愿者和該校學(xué)生結(jié)對(duì)提供思想引領(lǐng)幫扶、體音美課程幫扶、青少年一對(duì)一幫扶等常態(tài)化的教育精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)，為該校今年結(jié)對(duì)博愛縣開展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。此次學(xué)校再次派出志愿服務(wù)隊(duì)到月山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)對(duì)開展文化體育活動(dòng)，是該校貫徹落實(shí)高校與新時(shí)代文明實(shí)踐中心結(jié)對(duì)開展志愿服務(wù)工作的具體行動(dòng)。
下一步，該校將與博愛縣繼續(xù)做好對(duì)接，積極發(fā)揮學(xué)校在人才、專業(yè)、志愿者隊(duì)伍等方面的優(yōu)勢(shì)，在理論政策宣講、文藝演出、科技服務(wù)、太極武術(shù)培訓(xùn)、暑期三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村支教等方面開展常態(tài)化志愿服務(wù)，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心作為學(xué)校師生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的基地，不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。
