中新河南網(wǎng)4月16日電（付海濤）根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的通知文件精神，為了解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，開(kāi)封市北道門(mén)小學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，迅速成立了延時(shí)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了課后延時(shí)服務(wù)工作的方案和各種管理制度，并編排出合理的課程表，以保障課后延時(shí)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。課后延時(shí)服務(wù)課程由課業(yè)輔導(dǎo)、體音美課、以及豐富多彩的社團(tuán)課三部分組成，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
  開(kāi)封市北道門(mén)小學(xué)立足學(xué)校辦學(xué)特色，不斷挖掘內(nèi)部潛力，統(tǒng)一課業(yè)輔導(dǎo)、課外社團(tuán)興趣培養(yǎng)課后管理模式，選拔有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀教師作為延時(shí)服務(wù)特色教師，專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展藝體特色課程，著力打造“社團(tuán)式”課后延時(shí)服務(wù)，解除家長(zhǎng)后顧之憂。
  周一到周四的延時(shí)服務(wù)課程為課業(yè)輔導(dǎo)和體音美課。課業(yè)輔導(dǎo)課老師們鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)，教師采取集體講解和單獨(dú)輔導(dǎo)相結(jié)合，幫助學(xué)生在校解決課業(yè)困難，不把難題帶回家。體育、音樂(lè)、美術(shù)課讓學(xué)生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。
  周五是該校的社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間，有足球社團(tuán)、花樣跳繩社團(tuán)、合唱社團(tuán)、藝術(shù)創(chuàng)作社團(tuán)、面點(diǎn)師社團(tuán)…學(xué)生按照興趣自主報(bào)名，參加自己喜歡的社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)。









  開(kāi)封市北道門(mén)小學(xué)開(kāi)展的延時(shí)服務(wù)，受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)，下一步該校將進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé)，更加細(xì)致地開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作，努力辦好人民滿意的教育，為提高我市教育質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。
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